Rotina é uma organização que promove, não só a orientação entre o espaço e o tempo, ela é ligada totalmente com o meio ao qual será aplicada. A rotina é muito importante principalmente na Ed. Infantil porque além de facilitar a organização do tempo e espaço, proporciona um sentimento de estabilidade e segurança para as crianças. A rotina não deve transformar-se numa planilha diária de atividades, rígida e inflexível, exigindo a adaptação da criança a ela, e sim atender às necessidades da criança. A gestão do tempo em Ed. Infantil requer flexibilidade e planejamento constantes. Uma rotina mal estruturada causa, tanto na criança como no professor, uma situação de desgaste físico e mental, consequentemente essa rotina, deixa de ser uma facilitadora de aprendizagem.
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